孩子咬手指摸嘴唇“坏习惯”
最近一个月,发现孩子有咬手指摸嘴唇的习惯。
仔细观察了几次一般是在写作业,或者站在一处有别人注视的时候,爱做这个动作。
我心里有一些嘀咕,担心她会一直持续这个坏习惯,一方面是不卫生另一方面是不美观。
还有深层的恐惧,是担心她有心理方面的问题表现出来咬手指。
这个事一直在心里,后来想到之前读过的《习惯的力量》里边好像举过一个类似例子,一个小女孩改掉咬指甲的例子。昨天我终于主动去翻找记录(这次行动有点滞后不像我,可能因为有恐惧),找到后心里如释重负。
然后晚上就开始按书里写的行动起来:在陪孩子写作业时,发现她又不自觉的把手放进嘴里,然后我就问她,
妈妈想帮你一起改变吃手指的坏习惯,我今天看到一个方法,我们一起试一试好不好?
她倒是很高兴的答应并问我怎么做?
我先问她为什么喜欢咬手指?
她说也不知道。
然后我给选择题,问她是因为紧张吗?是因为害怕吗?是因为无聊吗?
她还是没有太明确的答案。我说没关系,以后想到了告诉妈妈。
然后我找来一个小本子,告诉她每次把手放嘴里就挑个√。
她也很乐意配合,然后我们继续写作业,昨天她作业热情和积极性很高,中间也穿插着咬手指,然后也主动的去挑勾了,一晚上挑了十个勾,她自己都惊叹呀这么多次,不过她还是很开心。可能觉得好玩。
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年妈年爸提示:
这里是用记录帮助孩子观察,观察带来孩子自愿改变。
就像减肥过程中经常照镜子,称体重,记录饮食都是通过记录帮助观察。
这里是用记录帮助孩子观察,观察带来孩子自愿改变。
就像减肥过程中经常照镜子,称体重,记录饮食都是通过记录帮助观察。
一直忧虑的事,在我通过书本找方法做实验的过程,感觉心里轻松了不少。而且也不觉得这是个多么严重和可怕的问题了。
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年妈年爸提示:
有挑战时如果家长能放松下来,孩子也容易放松下来,问题更容易解决。所以遇到挑战,先别着急盯着问题想马上解决,越急结果越不好;需要先把自己的状态调整好,反倒事半功倍。
有挑战时如果家长能放松下来,孩子也容易放松下来,问题更容易解决。所以遇到挑战,先别着急盯着问题想马上解决,越急结果越不好;需要先把自己的状态调整好,反倒事半功倍。